Медійна та інформаційна грамотність “Только русские так могут”: як мережа пропагандистських відеороликів просуває ідеї “русского мира” Ірина Субота
Медійна та інформаційна грамотність Отруєння мовних моделей, навала діпфейків, перемога ботів. Як 2025 рік змінив інформаційні війни Ірина Субота
Медійна та інформаційна грамотність Прогалини цифрової стійкості: як контент пропагандистських ресурсів РФ обходить санкції в ЄС через Telegram (на прикладі Польщі) Ірина Субота
Медійна та інформаційна грамотність Telegram-дилема в ЄС: зростання неконтрольованого впливу Павло Бурдяк, Олександр Монастирський, Олексій Третьяков-Гродзевич
Медійна та інформаційна грамотність Неприборкана гідра: як контент RT France залишається в інфопросторі країн ЄС попри санкції Ірина Субота
Медійна та інформаційна грамотність Порятунок для геймерів: як мільйони користувачів полюбили Discord
Медійна та інформаційна грамотність Від Хабаду, Зеленського і Коломойського до мобілізації та електроенергії: дослідження теорій змов у Telegram Олександр Монастирський
Медійна та інформаційна грамотність Як Закарпаття стало ціллю угорської медіапропаганди з російським акцентом Олександр Монастирський
Медійна та інформаційна грамотність Російська пропаганда в ігрових середовищах: приклад користувацького контенту в Steam
Медійна та інформаційна грамотність Міфи про Telegram, у які ми віримо Олександр Монастирський, Олена Спесивцева
Медійна та інформаційна грамотність Дезінформація як інструмент іноземного втручання у виборчий процес: прояв правовійни Тетяна Авдєєва
